エコビレッジ・デザイン・エデュケーション(EDE)in 木の花ファミリーへようこそ!

わたしたちの暮らす星、地球。

この星には、その肌をベールのように覆う大気と、血液のように流れる水、そして生命を育む大地があり、まるでひとつの生き物のように息づいています。

地球に原初の生命が誕生したのが、約38 億年前。
生物たちは互いに助けあいながら、大きな生命の環を織り成しています。
地球は最初から、「いのちの共同体」であり、エコビレッジなのです。

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グリーン・ドリームズ

こんにちは。みちよです。

この冬は、日本で初の実際のエコビレッジにおける実践者を講師としたエコビレッジ・デザイン・エデュケーション(EDE)が、木の花ファミリーで開催されました。1か月間にわたるプログラムは、参加者間でつながりを生み、今も活発なやり取りが行われています。

現在、そのEDEの報告書の執筆をしているところですが、わたしも理事として関わっている国際的なエコビレッジのネットワーク組織のGlobal Ecovillage Networkや教育組織のGaia Educationでは、6月にブラジルのリオデジャネイロで開催される地球サミットに向けての準備が進められています。Gaia
Education においては、国連調査訓練研究所とのパートナーシップを組んだ取り組みも進められていることから、グリーン・ドリームスのプロジェクトへの積極的な参加が求められました。

グリーン・ドリームス(Green Dreams)は、今年6月にブラジルのリオデジャネイロで開催される「リオ+20」(1992年に開催された地球サミットから20年という意味)の国際会議に向けた、市民レベルによる未来に向けた文化・環境に対する夢(イメージ)を、多くの人たちにより実際に言葉にする取り組みです。

想いを言葉に出すということで、こうした総体的な意識を集めることで、未来への「夢」は、来るべき低炭素社会への移行期に向けた潜在的な方向性を表し、適正技術やそれを支える仕組みの実現に向けての変容を遂げていく可能性を高めます。

世界中のEDE(エコビレッジ・デザイン・エデュケーション)卒業生から、彼らのグリーン・ドリームスをそれぞれの国の言語で語っています。

そこで、木の花で開催されたEDEの参加者10人の内の4人にグリーン・ドリームスを語っていただきました。

どんな夢が語られているでしょうか?以下のメッセージを見てくださいね。

そして、あなたのグリーン・ドリームスは、何かをイメージし、それが実現しているところを思い浮かべてみてください。

EDEから一週間がたちました

こんにちは、みちよです。

EDEが終了して、明日でちょうど1週間。開催中は、寝ても覚めてもEDEで、夢の中までEDEでした(笑)

さて、それぞれの場所に戻った参加者のみんなですが、さっそく報告会を企画している人、一番小さなコミュニティの単位である家族の関係を見直している人、トランジションタウン藤野への見学ツアーを企画している関東近辺の人たちと、それぞれに具体的な動きを始めています。

最終日に、参加者の方々に記入していただいたフィードバックシートをまとめて掲載しました。今回のEDEの全貌が参加者の視点から表現されています。次期EDEの受講に興味をお持ちの方(来年も必ず開催します!)、持続可能で調和的な暮らしを実践したい方など、是非、ご一読いただき、参考にしていただければと思います。

2月11日 そして、旅立ちの日

いよいよ、みんなの旅立ちの日。1ヶ月間、寝食を共にした仲間との別れの時でもあり、新たな自分を携えての出発のときでもあります。

石川県から来たヤッシーは、昨晩ご自宅からの電話で、飼っているヤギが出産し、子ヤギが死んでしまったということで、ご家族が大変な様子を聞き、朝5時に一足早めに出発しました。ヤッシーを見送るために夜通し起きている仲間もいて、一ヶ月の間にできた絆の強さを感じました。

今日は、地球暦で見ると、水星と海王星の結びと水星と火星の開きの日です。水星と海王星の結びは、水星は海王星がもたらす夢やビジョンを表して、芸術性や霊性を育てるために必要な情報を集めるということから、EDE参加者がこの1ヶ月間の学びを通して温めてきた夢やビジョンを通して、自らの霊性を高めていく道を歩み始めたとも言えます。また、水星と火星の開きは、ここで得た知識や情報を活かし、情熱をもって新しい目標に向けて行動していくという意味合いがあります。まさにEDEからの旅立ちにふさわしい日となりました。

最後に、「今回のEDEを通して自分の中に芽生えた学びは?」という問いに、一人ひとり答えながら振り返りをしていきました。その後、プログラムについてフィードバック・シートに記入をしていただいて、終了となりました。長かったようで、終わってみると短くも感じる1か月。プログラムを通して、一人一人が心の成長を果たし、次のステップに向けて旅立っていきました。

さぁ、この後、一人ひとりが日本各地で種となって飛んでいき、どんな花を咲かせていくのでしょう?楽しみですね。

2月10日 修了パーティー!

修了パーティーは、スライドショーに始まり、にちわとようこちゃんのダンス、EDEのオリジナルソングや、EDEとファミリーメンバー合同のジャム・セッションなど、盛りだくさん。ディジュリドゥ、パーカッション、ギターのジャム・セッションが生み出すグルーヴはノリノリで、みんな大騒ぎ。最後は木の花楽団からの歌のプレゼント、みかちゃん作曲の「みんなは一つ」で、一人一人の名前を呼び合いながら、終了となりました。

パーティーのあとは、認証団体であるGaia Educationからの修了証書がひとりひとりに手渡されました。そして、一日の締めくくりはいつもどおりの大人ミーティングに突入。最後の大人ミーティングとあって、EDE参加の全員が最後まで名残を惜しみあいました。

2月10日 修了パーティーの準備&ディナー

今日の午後は、修了パーティーの準備です。この日のために、みんな夜の空き時間を使ってミーティングを繰り返し、料理や演し物の準備をしてきました。キッチンでそれぞれの出身地の料理を作る人、パーティーの演し物のジャム・セッションの練習をする人たちなど、活気に満ちています。みんながつくった夕食は、大分の団子汁、長崎の皿うどん、長野のかぼちゃのおやき、京都の千枚漬け、EDEサラダ、石川県の柿ゼリーなど、みんなお腹いっぱい楽しみました。

2月10日 旅立ちに向けて

みちよです。今日の午前中は、明日の旅立ちに向けて、コミュニティを作っていく際に大切なメッセージをいさどんが話りました。

19年前のファミリー創設直後、他のメンバーたちの心の出来の悪さにうんざりしたいさどんは、「こんな連中とはとても一緒に暮らせない!」と怒り、「数年は戻らない」と宣言をして家出をしました。でも、飛び出しては見たものの、どこにも行くところはありません。そこで、いさどんは気づいたのです。どんなに出来が悪くても、共に歩むメンバーが居てこそ、こうした暮らしも出来る。なのに自分は、そのことを考えていなかった。本当に馬鹿なのは、自分だったのだ――。でも、宣言して飛び出してきた手前、帰りたくても帰りません。家に電話すると、あいちゃんが「いさどん、私たちしっかり留守を守るからね」と言うものだから、ますます帰りたいなんて言えない。でも、飛びつくように電話に出たかずこちゃんが、泣きながら言ったのです。「いさどん、帰ってきて!何でもいいから、帰ってきて。いさどんがいないと、私は生きていけない」。「わかった!それなら今すぐ帰る!」。出来が悪いはずのかずこちゃんに救われて、いさどんはまっすぐ家に帰ってきました。たった二日間の家出でした。

そんなエピソードを中心に当時を振り返る場となりましたが、いさどんと一緒にファミリーの創設に参加したのりちゃんとあいちゃんも同席して、涙涙の感動の場でした。

コミュニティを始めるということは大変なことだけれども、お互いの出来が悪いからこそ強い絆が生まれ、大きな喜びもある。そんなことを、みんな大きな感動と共に学んだようでした。

2月9日 プロジェクト発表会

みちよです。今日の午前中は、午後のプロジェクトタイムの発表会に向けての準備、午後は発表会でした。プロジェクトタイムは、EDEでの1週間ごとの学びを、グループごとのプロジェクトに落としていきます。題材は、仮想のプロジェクトであっても、現実のプロジェクトであってもよいのですが、いずれの場合も、現実に実践することを仮定してプロジェクトを進めていきます。

発表の1グループ目は、石川県に実際の現場を持つ「いちの谷プロジェクト」でした。既に実践を始めているやっしーを中心に、他のメンバーがそこに移住したらどんなことができるかを洗い出していくと、想像以上に多くのことができることがわかりました。子ども4人を含めた13人もいると、かなりコミュニティらしくなるようです。

2グループ目は、北海道の南富良野町を舞台にした、「まほらプロジェクト」。会社という形態をとることで、保守的な農村にも受け入れられやすい状況を生み出すというプロジェクトです。

どちらのプロジェクトにも、コミュニティを築いていくのにベースになる世界観がしっかりと組み込まれていました。この1ヶ月間で学んだことの成果ですが、その実践が一番、難しいところでもあります。この先どんな風に展開していくのか、楽しみですね。

2月7日(26日目)の受講記録

2012年2月7日(水)午前 講義:コミュニティー創設講座3
講師:道代ちゃん&いさどん 記録:ちかえもん

【軋轢(あつれき)の乗り切り方、コミニュケーション】

【軋轢とは】
2人以上の人が物事に対する視点が異なり、感情的な変化を表している状態
(無視、離れる、攻撃的になる)

【解消への導き】
現状を客観的に判断しながら、対話の姿勢で相手を想い、相手の話に耳を傾け、
異なる見解をお互いに理解し、共通点を知り、それをベースに語り合い、個人の
事情でどうかということはでなく、全体の視点で判断する。
(^^)/精一杯やったら、後は自然な流れに委ねる

2012年2月7日(水)午後14:30~17:00 講義:心の振り返り
講師:いさどん・ひらぴー 記録:けんけん

内容:これまでに各々で書いてきた日記を振り返り、全体でシェアする。

振り返り:自分を変えることは難しい!少しでも変えていけるよう意識していきたい。

  • エコビレッジは重いというイメージがあったけど、TTに出会ったことでまたひとつ新しい選択肢がみえ、活路を見出せた。
  • 自分が何者かわかった!
  • 日記に何度も同じ反省を繰り返していた。執着を手放していきたい。
  • 2期に渡ってEDEに参加したが、チームとしてのまとまりを考えるきっかけとなった。
  • エコビレッジにも様々なスタイルがあることを学んで楽になった。
  • 木の花では自分を「場」で使い分ける必要がないから自己を開放できた。
  • 紫芋のマッシュ⇒形を変えて役割を果たしていくいのち。変化していくことが大事。
  • 目に見えないものの存在を認められるようになってきた。
  • 「話す」ことを通して自我を手放すことを学んだ。エゴをも愛おしく感じた。
  • 感じる、流れに任せる、過去の自分にハグしてあげたい。

2月6日(25日目)の受講記録

2012年2月6日(月)午前 気づきと意識の転換
講師:ひらぴー、いさどん 記録:かおりぃ

2012年2月6日(月)午後 持続可能な農業講座
講師:たっちゃん、きょうこちゃん 記録:やっしぃ

[微生物講義]

微生物=無機と有機をつなぐもの (地球上全ての物質循環の要)
発酵の効果の源…①酵素 ②キレート化 ③植物ホルモン ④ビタミン

酵母=真菌類の単細胞型の生活形態のこと
(効果をかんたんに言うとすごくいい!)
乳酸菌=発酵によって乳酸を産生するバクテリアの総称
微生物の農業利用

  • 嫌気性ボカシ
  • 腐葉土、踏込温床
  • トイレ床財、発酵床
  • 育苗用土
  • 土ボカシ
  • 鶏糞

[栽培]

木の花農園の年間作付け表 地域によってちがうので調べて作付けする。
栽培品種一覧 250種類の作物 自家採種もたくさんあり(みんなと分け合おう)

栽培とは…作付け体系、作物品種の選択、作期の決定、土壌改良、耕起、整地、施肥、畝たて、移植、定植、etc

  • 草生栽培
  • コンパニオンプランツ
  • 極相
  • アレロパシー
  • 宿主特異性
  • バンカープランツ

作物の作りの実例 (ナス、きゅうり、カボチャ、トマト、白菜、大根、人参)

自分で作り続けることが一番栽培技術を得られる。

2月5日(24日目)の受講記録

2012年2月5日(日)午前 – I 講義:コミュニティ創設講座2
講師:みちよちゃん・いさどん 報告:よんちゃん

ビジョンについて

「柔軟性のあるビジョンづくりをしよう!」

  • みんなでビジョンをつくろう
    → そのつどみんなで考えて現場にあわせていくので共有度が高い。
  • ただし現場あわせだけではできない。
    背景に大切な生き方を神様からいただいてそれを実践することがキーとなる。

わかりやすいビジョンのためのチェック項目

  • 創造・共有したい将来が表されているか。
  • グループが重視している価値を明確にし、わかりやすく伝えているか
  • 各メンバーが認識していることが表現されているか
  • みんなの意識を統合するのに役立っているか
  • 混乱したときや同意ができない状況のときに立ち戻って参照することができるものになっているか
  • グループに元気を与え続けるものとなっているか
  • グループの固い決意を引き出しているか

ビジョン文書を作ろう!

  • ビジョン
    わたしたちが作りたい共有される未来
  • 使命(ミッション)
    ビジョンを実現するためにわたしたちがすること
  • ゴール
    わたしたちが決意をもって取り組む短期間の道しるべ

ビジョン文書の良い例に共通すること

  • グループのビジョンと使命を明確で簡潔に表現している。
  • 簡潔:理想的には2~3行
  • 簡単に覚えられ、理想的には各メンバーが空で言える。
  • 新たなメンバー候補が最初に確認するのに適したもの

ビジョンを書いてみよう!

<自分は何者なのか?>

宇宙のこども
社会の一員
一人の人間
肉体という乗り船をいただいて地球に降り立った宇宙人
与えられた役割を実践するもの
支配者

<どういう目的で生きているのか?>

内なる心理を実践するため
世のため、人のため、自分のため
神理を少しづつ理解し、全体奉仕
幸せに生きられる世界をつくる
生きているから、おいしいものがたべたい
イキイキ楽しく
いろんなことを経験したい
どういう世界に暮らしたいと思っているのか?
宇宙・自然と調和した世界
認め合う社会
自然と調和して仲良くいきたい
自分の成長にふさわしいところ成長・発見
調和・愛
自然という恵みをいただく生活
愛あふれる地球家族
基本的に調和のとれた世界、ドラマティックでおもしろい

<今現在、何をしているのか?>

魂磨きの途中
百姓
内なる世界と外なる世界の乖離
山にこもって修行中
芸術・共育・
転換と心磨き
漂流中
心磨き
勉強中・修行中

<これから何をしたいのか?>

魂の向上と頂く精神。粛々と
仲間とともに働きたい
魂磨き
美しいフィールドを作る、ガイア意識につながる
調和的世界をつくるコミュニティ、社会をつくりたい働きかけ
住むところをみつけ自然とともに生きる
皆で集えるコミュティ
仲間集め

コミュニティのビジョン化の大切さ

コミュニティのビジョン化のプロセスは、グループに対して個人の隠された期待を表面化させ、合理的に検証するのに最高に良い機会

2012年2月5日(日)午前 – II 講義: 「心のケア・意識の転換」
講師:いさどん・ようこ 報告:よんちゃん

木の花の3人の例
まこっちゃん・いさおちゃん・ゆかりちゃん

なぜ、木の花ファミリーで心身が回復しうるのか

  • 木の花では信頼・愛の中で生きられる。
  • 安心・安全な食事
  • 自分の居場所・役割がある
  • TVへの依存がすくない。心をはなせる相手がいる。
  • 体に良い野菜、食事が体の負担を軽減。
  • 克服した人がケアをできる
  • 調和というグルー。メンバー自体がそれにむかっている。
  • 悩み事をすぐに話できる。フィードバックが常に日々にある。
  • 特定の宗教に属していない。自然感・宇宙感。宗教を超えた深淵なもの
  • 大人会議。いろんな人がいろんな苦しみをシェア。みんな同じなんだ。
  • カルマの読み取り、地球歴、適切なタイミング、視点でケアする。
  • うそをつかなくてよい。自分の仕事がある。自分の役割がある。

現在の医療

  • 医療現場が経済、利権の中にある。人間のためではなく、経済のためにある。
  • 精神科医「クスリを断って大丈夫か?なにかがあったら訴えられるぞ」

木の花ファミリーのケア

  • 近隣の医者はだいたい行った
  • 半年くらい、自分だけががんばろうというときが辛かった。
  • 木の花に来る前がもっとキツかった。
  • 自分の問題点をみるのが辛かった。自分の非を認めたくない。
  • 自分がよくなることで家族もよくなる
  • 自分のワクをはずす段階が辛かった。
  • +aは病気の本質をその人に伝えていく。
  • ガチンコ一本勝負「もうやれ」
  • 生活の中でおとしていける。

木の花ファミリーのケアの治癒率は一般の精神科よりはるかに高い。
主治医・サポーター・当事者・サポーター・全員がサポーター・場自体がサポーター。
「提供」と「ほっておく」。
「サポーター」が学ばされる。24時間、寝食を共にする。医療を超えた医療。
「我々は自分のために生きてるんじゃなく、他者のために生きている」
「我々には他者に対する余裕がある」

全体的なもの、部分的に観るのではなく、いろんなところから見る。
これはみんなが掘り下げていくものですので先生はいません。

体の問題じゃなく心の問題だ。体だけ治したら今度心の問題が出てくる。
→この子は今、ひきこもっていなくちゃならない。親のために。周りの人のために。
病気も役割。きづかせるために神様は病気を作った。

社会にいろいろある問題を解消できる場所として「エコビレッジ」が必要。
エコビレッジ、共同体は、その人を包みながら、全体的なケアができる。

2012年2月5日(日)午後実習:持続可能な農業講座-4
講師:たっちゃん、こうちゃん、きょうこちゃん、ひろみちゃん 報告:みねっち

<概要>
本日は、栽培と微生物発酵に関する実習中心の講座だった。

(1)野菜圃場

  • 収穫のあと、太陽のエネルギーを固定するためライ麦、燕麦など、緑肥を育てる。育てないと砂漠化する。
  • そら豆の畝の間に麦をまくと、そこに油虫が発生、それを食べる天敵が集まってくる。(バンカープランツ)麦は、育ちすぎてそら豆より勢いがでてきたら、地面から10㎝残して刈る。そら豆の収穫までに2~3回刈る。

(2)宮ノ下

  • 落ち葉堆肥の熟成具合の比較。初めは糸状菌優勢。
  • 育苗土・・ホウセン菌が出ている。このような土を使うと苗が病気になりにくい。
  • 『ハンペン』:黄麹かびが集まって板状になったもの。下草に笹などが生えた雑木林の木の根本にあることが多い。竹やぶにもある。
  • 落ち葉の下のA0層観察。・・・ここの土は有機物を分解する力が強い。コンポストトイレにも使用。

(3)駐車場でのぼかしづくり

  • 米ぬか、もみ殻を使ったEMぼかし作り・・水分量が多いと腐敗する。
  • 生ごみたい肥作り(二種)・・・・・・・・・一週間位で倍の土に混ぜる。

(4)ホールでの実習

  • 『ハンペン』からぼかし作り・・米糠と混ぜ段ボールで好気性発酵。隠し味に砂糖
    • 麹はでんぷんを糖化するのが得意なのでスタータとして有効。寒いときも活躍可
    • 好気性の菌でのぼかしは、葉についても焼けない。
    • 嫌気性の菌でのぼかしは、半熟性なので、葉につくと焼けることがある。土と混ぜて使うとよい。
  • 納豆菌ぼかし作り・・・・・・・米糠と混ぜ段ボールで好気性発酵。隠し味に砂糖
    • 高橋菌という納豆菌が農業向き。
    • 納豆菌は強力な菌。(30分で倍になる。)
    • たくさんつくるときは、違う納豆を三パックまぜると良い。
    • 好気性発酵は、温度が60度くらいになったら切替し。温度が下がりきったら使う
  • 糖蜜によるEM活性液づくり
  • 米とぎ汁によるEM活性液づくり(隠し味:塩ひとつまみ)

 

書籍の紹介

地球暦ヘリオコンパス